Produkt zum Begriff Diskussion:
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Pferde - Lesen lernen - Wir wissen was
Welche Pferderassen gibt es? Woran erkenne ich einen Schimmel, Falben oder Schecken? Und wie kümmere ich mich richtig um mein Pferd? In kurzen, kindgerechten Texten erfahren Leseanfängerinnen und Leseanfänger Spannendes über Pferde und Ponys. Am Ende eines jeden Kapitels können sie im Lesequiz selbstständig überprüfen, ob sie das Gelesene verstanden haben. Ab 6 Jahren, 64 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 18 x 26 cm
Preis: 3.95 € | Versand*: 5.95 € -
Der Mensch - Lesen lernen - Wir wissen was
Wie ist der menschliche Körper aufgebaut? Woraus besteht unser Blut? Und was macht das Immunsystem? In kurzen, kindgerechten Texten erfahren Leseanfängerinnen und Leseanfänger Spannendes über den menschlichen Körper. Am Ende eines jeden Kapitels können sie im Lesequiz selbstständig überprüfen, ob sie das Gelesene verstanden haben. Ab 6 Jahren, 64 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 18 x 26 cm
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Die Dinosaurier - Lesen lernen - Wir wissen was
Wann lebten Tyrannosaurus, Brachiosaurus und Co.? Wie sah ihre Welt aus? Warum wissen wir heute so viel über sie? In kurzen, kindgerechten Texten erfahren Leseanfängerinnen und Leseanfänger Spannendes über die Urzeitriesen und ihre Besonderheiten. Am Ende eines jeden Kapitels können sie im Lesequiz selbstständig testen, ob sie Gelesenes verstanden haben. Ab 6 Jahren, 64 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 18 x 26 cm
Preis: 3.95 € | Versand*: 5.95 € -
Das Neue Testament jüdisch erklärt - in der Diskussion
Das Neue Testament jüdisch erklärt - in der Diskussion , Der Diskussionsband zum »Neuen Testament - Jüdisch erklärt Im Jahr 2020 erschien »Das Neue Testament - jüdisch erklärt« (NTJE) als erste vollständige Kommentierung des Neuen Testaments von Menschen jüdischen Glaubens in deutscher Sprache. Seine Veröffentlichung hat nicht nur in der kirchlichen und theologischen Öffentlichkeit große Aufmerksamkeit erregt und wurde als ein bahnbrechender Beitrag zum jüdisch-christlichen Dialog begrüßt. In diesem Band diskutieren zahlreiche Wissenschaftler:innen aus dem deutschsprachigen Raum verschiedene Aspekte des NTJE. Für alle Beiträge gilt, dass sie von ausgewiesenen Expert:innen stammen und ebenso prägnant wie präzise formuliert sind. Dadurch richtet sich dieser Diskussionsband wie schon das NTJE auch an interessierte Laien und Menschen ohne akademische oder theologische Vorkenntnisse. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230515, Produktform: Leinen, Redaktion: Kraus, Wolfgang~Raithel, Jan~Tilly, Michael~Töllner, Axel, Seitenzahl/Blattzahl: 334, Keyword: Christlich-jüdischer Dialog; Diskussionsband; Jüdischer Dialog; Lutherübersetzung; Neues Testament; jüdische tradition, Fachschema: Thora~Tora - Thora ~Bibel~Heilige Schrift~Schrift, Die (Heilige Schrift), Fachkategorie: Judentum: Heilige Texte, Warengruppe: HC/Judentum, Fachkategorie: Bibel, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Deutsche Bibelges., Verlag: Deutsche Bibelges., Verlag: Deutsche Bibelgesellschaft, Länge: 210, Breite: 156, Höhe: 22, Gewicht: 418, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 38.00 € | Versand*: 0 €
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Was ist eine schriftliche Diskussion in sozialen Medien?
Eine schriftliche Diskussion in sozialen Medien ist ein Austausch von Meinungen, Gedanken und Informationen zwischen verschiedenen Nutzern über einen bestimmten Thema. Dabei werden Beiträge in Form von Texten, Kommentaren oder Nachrichten verfasst und öffentlich oder privat mit anderen geteilt. Diese Diskussionen können sowohl sachlich und respektvoll als auch kontrovers und hitzig verlaufen. Oftmals dienen sie dazu, verschiedene Standpunkte zu beleuchten, Erfahrungen auszutauschen oder neue Perspektiven kennenzulernen.
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Wie beeinflusst die Verstreuung von Informationen in sozialen Medien die öffentliche Meinungsbildung und politische Diskussion?
Die Verstreuung von Informationen in sozialen Medien kann die öffentliche Meinungsbildung und politische Diskussion beeinflussen, indem sie eine Vielzahl von Perspektiven und Meinungen präsentiert. Dies kann dazu führen, dass Menschen unterschiedliche Standpunkte kennenlernen und sich mit einer breiteren Palette von Informationen auseinandersetzen. Gleichzeitig kann die Verstreuung von Fehlinformationen und Fake News in sozialen Medien die öffentliche Meinungsbildung und politische Diskussion negativ beeinflussen, indem sie die Wahrnehmung der Realität verzerren und zu Polarisierung führen. Darüber hinaus können Algorithmen und Filterblasen in sozialen Medien dazu führen, dass Menschen nur mit Informationen konfrontiert werden, die ihre bestehenden Ansichten bestätigen, was die öffentliche Meinungsbild
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Wie beeinflusst die Lenkung von Informationen in sozialen Medien die öffentliche Meinungsbildung und politische Diskussion?
Die Lenkung von Informationen in sozialen Medien kann die öffentliche Meinungsbildung und politische Diskussion stark beeinflussen, da sie die Art und Weise beeinflusst, wie Menschen Informationen konsumieren und interpretieren. Durch gezielte Filterblasen und Algorithmen können bestimmte Informationen verstärkt oder unterdrückt werden, was zu einer Verzerrung der öffentlichen Meinung führen kann. Zudem können gezielte Desinformationskampagnen und Fake News die politische Diskussion beeinflussen und die öffentliche Meinung in eine bestimmte Richtung lenken. Die Lenkung von Informationen in sozialen Medien kann somit die Demokratie gefährden, indem sie die Vielfalt der Meinungen und den freien Austausch von Informationen einschränkt.
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Wie kann man sicherstellen, dass Informationen und Meinungen in Medien und öffentlicher Diskussion neutral präsentiert werden?
1. Journalisten sollten Fakten gründlich recherchieren und verschiedene Quellen konsultieren, um eine ausgewogene Berichterstattung zu gewährleisten. 2. Medien sollten ihre eigene politische oder persönliche Meinung von der Berichterstattung trennen und verschiedene Standpunkte darstellen. 3. Leser und Zuschauer sollten kritisch sein und verschiedene Medienquellen vergleichen, um sich eine objektive Meinung zu bilden.
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Hunde - Lesen - Verstehen - Wissen (Bd. 5)
In diesem Buch erfahren Kinder alles über Hunde und trainieren zugleich ihre Lesefähigkeit. Welche Hunderassen gibt es und was sind ihre Besonderheiten? Was braucht der Hund? Wie verstehen wir Hunde? Wie retten Hunde leben? Was machen Hunde bei der Polizei, in der Schule und im Seniorenheim? Mit der neuen Erstlese-Reihe »Dein Lesestart« fördert Duden die Freude am selbstständigen Lesen. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die Erklärung schwieriger Begriffe gelegt.
Preis: 8.00 € | Versand*: 5.95 € -
Bücher lieben lernen (Wambold, Fenja)
Bücher lieben lernen , Lesen bildet. Lesen verbindet. Lesen eröffnet Horizonte. Doch PISA, IGLU und Studien zur Mediennutzung belegen, dass die Schere zwischen Viel- und Nichtlesern auseinanderklafft. Dabei ist Lesekompetenz nicht nur die Schlüsselqualifikation für Bildung schlechthin: Lesen hilft Wissen zu erweitern, andere Perspektiven einzunehmen und emotional zu reifen. Bereits frühe Bilderbuchbetrachtungen ebnen der Lesekompetenz den Weg. (Vor-)Lesen stößt zudem Dialoge an und vermag sogar therapeutische Wirkungen zu entfalten. >Bücher lieben lernen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201010, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wambold, Fenja, Seitenzahl/Blattzahl: 233, Abbildungen: zahlreiche farbige Abbildungen, Keyword: Bilderbuch; Jugendbuch; Kinder; Kinderbuch; Lesefreude; Leseförderung; Lesen, Fachschema: Medientheorie~Medienwissenschaft, Warengruppe: HC/Medienwissenschaften/Sonstiges, Fachkategorie: Medienwissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bramann Dr. Klaus-Wilhelm, Verlag: Bramann Dr. Klaus-Wilhelm, Verlag: Bramann, Klaus-Wilhelm, Dr., Länge: 190, Breite: 126, Höhe: 27, Gewicht: 279, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Christentum - Geschichte, Glaube und Gemeinschaft - Lesen Staunen Wissen
Über 2 Milliarden Christen leben auf der Welt: Protestanten, Katholiken, Baptisten, Kopten, Orthodoxe ... Was bedeutet es eigentlich, Christ zu sein? Dieses Buch nimmt dich mit zu den Ursprüngen des Christentums. Es erzählt die biblische Geschichte von Jesus und zeigt die wechselvolle Entwicklung von den ersten Christen-gemeinden bis zur Weltreligion. Doch nicht nur die Geschichte des Christentums ist spannend, auch seine lebendige Gegenwart. Wie zeigen Christen ihren Glauben? Welche Feste feiern sie? Was bedeutet der Glaube für Kinder und Jugendliche, in der Gemeinde, in der Familie? Ein Buch, das anschaulich ein Bild der Christen in Deutschland und in aller Welt zeigt. Ab 10 bis 14 Jahren, 63 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 24 x 32 cm
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Conni und die Freundschaftssterne - Lesen lernen mit Conni
Juhu! Conni bekommt Besuch von Julia und freut sich schon riesig. Sie wollen sogar im Garten zelten. Wer sich nicht freut, ist Anna. Denn während des Besuchs wird Conni keine Zeit für sie haben. Aber als Anna aus Eifersucht Julias Freundschaftsmurmel fortwirft, wird Conni richtig wütend. Ob sich die Freundinnen wieder vertragen? Vielleicht wird der Besuch zu dritt ja noch viel schöner? Ab 7/8 Jahren, 80 Seiten, farbige Bilder, gebunden, 16 x 22 cm
Preis: 9.00 € | Versand*: 5.95 €
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Warum verlassen Zeugen Jehovas eine Diskussion, wenn sie die Antwort nicht wissen?
Es ist möglich, dass Zeugen Jehovas eine Diskussion verlassen, wenn sie die Antwort nicht wissen, weil sie sich darauf konzentrieren, ihre eigenen Glaubensüberzeugungen zu vertreten und nicht in Debatten verwickelt werden möchten, die ihre Überzeugungen in Frage stellen könnten. Sie könnten auch der Meinung sein, dass es wichtiger ist, ihre Zeit und Energie in die Verbreitung ihrer Botschaft zu investieren, anstatt in Diskussionen, die ihrer Meinung nach keine Früchte tragen. Es ist wichtig anzumerken, dass dies eine allgemeine Beobachtung ist und individuelle Verhaltensweisen variieren können.
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"Welche Bücher eignen sich besonders gut für die Diskussion in Lesekreisen und warum?"
Bücher mit komplexen Charakteren und Handlungssträngen eignen sich gut für Diskussionen, da sie verschiedene Interpretationen zulassen. Bücher, die kontroverse Themen behandeln, regen zu lebhaften Diskussionen an und fördern den Austausch unterschiedlicher Perspektiven. Klassiker und zeitgenössische Bestseller sind oft beliebt in Lesekreisen, da sie eine breite Palette von Themen und Stilen abdecken.
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Was sind die wichtigsten Merkmale einer produktiven Diskussion und wie kann man eine informelle Diskussion von einer unproduktiven Diskussion unterscheiden?
Die wichtigsten Merkmale einer produktiven Diskussion sind Respekt, Offenheit für andere Meinungen und das Ziel, gemeinsam Lösungen zu finden. Eine informelle Diskussion kann von einer unproduktiven Diskussion unterschieden werden, wenn sie konstruktiv, lösungsorientiert und respektvoll verläuft, während unproduktive Diskussionen von Streit, persönlichen Angriffen und mangelnder Bereitschaft zur Kompromissfindung geprägt sind.
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Wie funktioniert eine Diskussion?
Wie funktioniert eine Diskussion? Eine Diskussion ist ein Austausch von Meinungen, Ideen und Argumenten zu einem bestimmten Thema. In einer Diskussion bringen die Teilnehmer ihre Standpunkte ein, hören einander zu und versuchen, gemeinsam zu einer Lösung oder einem Konsens zu gelangen. Es ist wichtig, respektvoll miteinander umzugehen, aktiv zuzuhören und konstruktiv zu argumentieren. Eine Diskussion kann sowohl persönlich als auch online stattfinden und dient dazu, verschiedene Perspektiven zu beleuchten und das Verständnis für ein Thema zu vertiefen.
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